Informatik kompetenzorientiert – für den Lehrplan Plus in Bayern und als bundesweite Ausgabe

Informatikunterricht kompetenzorientiert unterrichten – auf dieser Webseite finden Sie unterstützendes Material wie Programmvorlagen und Videos zu Werkzeugen zur Lehrbuchreihe des Cornelsen Verlags. Wir unterstützen Sie mit unseren Lehrwerken von der Unterstufe bis zum Abitur!
Die Materialen zur bayerischen Ausgabe finden Sie unter der jeweiligen Jahrgangsstufe im Menü, für die allgemeine bundesweite Ausgabe wird in Kürze eine Subdomäne eingerichtet werden.

Konzepte

  • maßgeschneiderte Bände für alle drei Zweige (spätbeginnend, grundlegend, vertieft)
  • handlungsorientierte Einstiegsaufgaben nach dem PRIMM-Konzept (predict, run, investigate, Modify, Make) – mit Vorlagen für für einen schülerzentrierten Unterricht, der an der Lebenswelt der Schüler/-innen ausgerichtet ist
  • viele neue kompetenzorientierte Aufgaben, darunter sowohl abwechslungsreiche kleinere Aufgaben als auch größere themenzentrierte Blöcke – gekennzeichnet mit Icons zur Kompetenzerwartung
  • anschauliche Visualisierungen und Einführungsvideos für viele Werkzeuge
  • programmiersprachenunabhängiger Ansatz in allen Bänden und Kapiteln
    Vorlagen bei Programmieraufgaben für Python, Java, Swift bei spätbeginnend auch Snap!, AppInventor
    Vorlagen auch für andere Systeme z. B. Orange (KI), Minimaschine (systemnahe Programmierung), …

Aktuelles

  • Aktueller Status: Band 6 für das erhöhte und grundlegende Anforderungsniveau sind genehmigt und werden gerade gedruckt. Die Zulassungsnummern sind 117/24-G+ bzw. 132/24-G+.
    Oberstufe 12 für Informatik spätbeginnend ist genehmigt, die Zulassungsnummer erscheint in Kürze und der Druck ist beauftragt. Da der Druck bis zum Schuljahresbeginn nicht abgeschlossen sein wird, steht Kapitel 1 als pdf auf der Verlagsseite Informatik 12 (spätbeginnend) zur Verfügung.
    Der Band 2 Informatik Gymnasium Oberstufe für alle Bundesländer ist am 26.7.24 erschienen.
  • Blick ins Buch: Über die Webseiten des Cornelsen-Verlags ist ein Blick ins Buch möglich. Dies ermöglicht es Ihnen, sich auch vor dem Erscheinen ein umfassendes Bild zu machen bzw. bis zum finalen Erscheinen die ersten Unterrichtsvorbereitungen durchzuführen.
    Die Links für die entsprechenden Webseiten finden Sie unter
    Band 6 vertieft | Band 6 grundlegend | Informatik 12 (spätbeginnend) | Band 2 Informatik Gymnasium Oberstufe (bundesweite Ausgabe)
  • Informations- und Beratungsbedarf ?: Kontaktieren Sie die Schulberater. Diese bündeln Anfragen zu Webinaren, Fragen zum Vertrieb …
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Band6 grundlegendes AnforderungsniveauBand6 erhöhtes AnforderungsniveauInformatik12 spätbeginnendallgemeine Ausgabe Band2
passend zum Lehrplan Plus Bayern Jgst. 12 Informatik grundlegendes Anforderungsniveau passend zum Lehrplan Plus Bayern Jgst. 12 Informatik erhöhtes Anforderungsniveau passend zum Lehrplan Plus Bayern Jgst. 12 spätbeginnende Informatikallgemeine Ausgabe Band 2: Oberstufen-Informatik für alle Bundesländer

Didaktische Konzept in Kurzvideos

Die folgenden drei Videos stellen die didaktischen Besonderheiten der Hauptkapitel des Band 3 vor. Da sich der Aufbau, die Einstiegsaufgaben nach dem PRIMM-Konzept, die realen Datenbanken und die Aufgabenvielfalt (z. B. in OOM/OOP unabhängige Einzelaufgaben, thematische Aufgabenstränge, Aufgaben mit und ohne Grafics & Games, …) bewährt haben, wurden all diese Elemente auch in Band 4 beibehalten. Weitere Informationen finden sich auch hier: Didaktische Konzepte und Neuheiten – Informatik 3

Aufbau & PRIMM anhand von Kapitel 1:
Funktionale Modellierung und Tabellenkalkulation

Wichtig weiss

Kapitel 2: Datenmodellierung und Datenbanken

Erklaerend Lehrerartige weiss

Kapitel 3: Datenschutz und Datamining

Datenschutz weiss

Kapitel 4: Objektorientierte Modellierung und Programmierung

Erklaerend sitzend